"Leer e investigar en entornos digitales"

Tipo de actividad
(Animación a la lectura)
Título de la actividad
 Recorremos Granada de la mano de Washington Irving
A quién se dirige
3º ESO
Descripción de la actividad
Objetivos
- Conocer de primera mano la obra Cuentos de la Alhambra, de Washington Irving, con la lectura en clase de dos cuentos de este libro.
- Trabajar la técnica de trabajo cooperativo “lectura compartida”
- Utilizar recursos TICs en el aula
- Preparar al alumnado para la ruta literaria “La Alhambra extrarradio de Washington Irving” sobre el citado libro, que se llevará a cabo el próximo 21 de mayo en Granada. A continuación dejo el enlace sobre la actividad propuesta: http://www.lawebdeciempies.com/rutas-urbanas-granada

Contenido
 Lectura de los cuentos: “de la obra Cuentos de la Alhambra”
Desarrollo
  El alumnado leerá en el aula (por grupos) el cuento: “El Palacio de la Alhambra”. Seguidamente, en el padlet, ellos tendrían que ir recogiendo los lugares de Granada que aparecen en el cuento; tienen que poner un título, una foto y una breve descripción del lugar. En el siguiente enlace aparece la actividad que mi compañera de departamento y yo estamos llevando a cabo
Es decir, tienen que ir haciendo un pequeño recorrido.

Productos que se generarán
 Un padlet “literario”
Recursos necesarios
Materiales que se van a utilizar
 - Libro Cuentos de la Alhambra
- 6 Chrome book (uno para cada grupo de trabajo)
Herramientas TIC
Padlet
Blog de la asignatura
Cervantes virtual para la lectura
Plickers
Sitios web y/o redes sociales

Sistema de evaluación

 - Trabajo cooperativo
- Producción en Paddle de cada grupo
- Respuesta
- Examen con plickers sobre el cuento leído
Medios de difusión
 Página web del colegio: http://www.colegiolapurisimasantafe.com/

Blogs de la asignatura de lengua del colegio
Facebook del colegio: https://www.facebook.com/colegiolapurisimasantafe/


Observaciones




Comentarios

Entradas populares de este blog

"Generar conocimiento en red" (actividad bloque 3)